Interaktywność głupcze!

Czy znacie „Grę w klasy” Julio Cortázara? Jeśli komuś udało się przebrnąć przez tę książkę raz i podjął dalsze wyzwanie przeczytania jej raz jeszcze, to poznał nową historię. Cortázar  pozwala bowiem czytać swoją książkę na dwa sposoby. Linearnie i alinearnie. W tym drugim przypadku fabuła zapisana została w sposób nakazujący nam przeskakiwać pomiędzy stronami według odpowiedniego klucza. Szalonym […]

Czytaj dalej "Interaktywność głupcze!"

Nie skończysz czytać tego artykułu

W ten sposób Farhad Manjoo zatytułował swój tekst w magazynie Slate, w którym w zabawny sposób opisuje nasze internetowe nawyki czytelnicze. Jak przekonuje amerykański dziennikarz, mało kto dociera do końca tekstu, szczególnie jeśli jest on długi. Część odbiorców rezygnuje po pierwszych słowach. Kolejna grupa kończy lekturę wraz z linią zanurzenia (obszar, który widzi użytkownik zanim […]

Czytaj dalej "Nie skończysz czytać tego artykułu"